|
|
|
INTRODUCCIÓN
Hay
conocimientos específicos como es el de la ciencia, en este
caso, el conocimiento de “la ciencia de la psicología".
Internet
da la posibilidad de llegar a ese conocimiento a través de
las páginas Web. Esta
página Web, la he construido
con
el fin de que toda persona pueda acceder a ella y
acercarse al conocimiento de cómo se ha ido formando la psicología
como ciencia en sus inicios conjunto a la Filosofía desde la
Grecia antigua.
Hago
síntesis de cada uno de los temas, resaltando los datos más importantes y
haciéndola más precisa en la información; me extiendo en
algunos temas al principio, porque los considero de suma
importancia para aquellas personas que quieran profundizar
y enterarse el cómo se fue gestando la psicología.
Historia:
Ciencia que estudia los hechos protagonizados por el hombre a partir
de la invención de la escritura.
Toda
ciencia tiene su historia, y la psicología como
ciencia tiene su historia. La
psicología, quién creyera pero es tan antigua
e inherente al ser humano como todo lo que lo
rodea. La historia es importante, porque lleva a la raíz
de los hechos pasados, articulando y estructurándolos hasta
formar un conjunto organizado y
coherente, en la medida posible de lo objetivo y complejo.
Método
de estudio de la historia: El
principal instrumento es el estudio de los datos escritos. También
se estudian los restos materiales y artísticos que nos han dejado
las distintas culturas, como pueden ser las manifestaciones artísticas,
los restos arqueológicos, etc.
Cronología:
Desde la aparición de la escritura, hace unos 5000 años, hasta la
actualidad.
Dentro de la Historia se distinguen etapas mas cortas.
Otro
de los elementos importantes a tener en cuenta en
lo histórico, es la orientación cronológica, algo que también
ubica a la psicología. El
tiempo histórico, es para situar los hechos psicológicos
en su contexto temporal; es necesario hacer la sinopsis cronológica
que permita comprender el lugar de la Historia Humana
en el tiempo cósmico, de hecho, nuestra civilización es un
instante y está enfocado en la perspectiva de la
evolución de la naturaleza (ver cuadro)
Etapas
de la Historia.
|
AÑOS a. de C.
|
CIVILIZACIÓN
|
HECHO
|
|
1.000.000
|
Aparición
del Homo Erectus
|
Surge
la especie humana. Hombre Primitivo
|
|
25.000
|
Aparición
del Homo Sapiens (Cro- Magnón)
|
Inteligencia:
(mito) lenguaje, fuego y religión, Caza y Recolección.
|
|
3.000
|
Invención
de La Escritura
|
Escritura
cuneiforme Sumeria
|
|
AÑOS
d. de C.
|
CIVILIZACIÓN
|
|
3.000
a. de C. - 400. d. de C.
|
Edad
Antigua
|
Antiguo
Testamento- Poder Griego. Imperio Romano
|
|
400.
d. de C - 1.400 d. de C.
|
Edad
Media
|
Fuerzas
religiosas y Políticas- Invenciones- Guerras e Invasiones
|
|
1.400.
d. de C. - 1.600. d. de C.
|
Renacimiento
(Período. de transición)
|
Caída
de Constantinopla- Renacer de la ciencia.
Descubrimiento
de América.
|
|
1.600.
d. de C. - 1.800 d. de C.
|
Edad
Moderna
|
Desde
el descubrimiento de América (1492 d. C.), hasta la
revolución francesa (1789 d. C.)
|
|
1.800
d. de C. - 1.900 d. de C.
|
Edad
Contemporánea.
|
De
la Revolución Francesa (1789 d. C.) hasta la actualidad.
Hechos más importantes:
- revoluciones liberales s. XIX.
-revolución industrial.
-Revolución rusa y comunismo.
-S.XX: Guerras mundiales y regímenes democráticos.
|
|
1.900
d. de C. - 2.000 d. de C.
|
Edad
Atómica.
|
Desde el
final de la Segunda Guerra Mundial hasta el momento actual.
Hechos y
personajes importantes:
-División del mundo en dos bloques y guerra fría.
-Descolonización de África y Asia y sus problemas
consiguientes (Vietnam, etc.).
-Caída del comunismo.
-El radicalismo islámico.
-Concilio Vaticano II.
|
La
época mítica está impregnada de psicología, la que podríamos
denominar como " psicología natural" y para otros investigadores
"psicología primitiva", la cual está fundada en
los mitos, hechos simbólicos que narran la construcción del
mundo en el hombre primitivo y sus vivencias; en donde
están comprometidos los diferentes comportamientos del
ser humano y animal con objetos inanimados de gran importancia
y, que a su vez son la base para entender todos
aquellos hechos catalogados como psicológicos.
Los
mitos, según Malinowsky son: " Un poderoso
instrumento auxiliar para el hombre primitivo, que le permite concertar
los dos fines de su patrimonio cultural, por la inmensa
influencia ejercida por éste en la relación con el ritual
religioso, los principios morales y sociales" (Estudios
de Psicología Primitiva. Editorial Paidós, Barcelona, España,
1994).
El
mito es pues una lectura del mundo y una interpretación
de la vida dada en forma de relato, plena de símbolos, visiones y
representaciones fabulosas; carece de formas de reflexión
racionales y de una sistemática teorética, está
más cerca de lo animado; es en si, no como una cultura pre-racional,
sino como un medio cognoscitivo de visión adivinatoria
en la naturaleza del mundo y del hombre, digamos como una
forma de expresión supra racional que es relatada en imágenes
y metáforas.
Cada
uno de los mitos de los pueblos primitivos intentan aclarar la
aparición del mundo, de la vida y de la humanidad. Son así,
los mitos que se apoyan en relatos de nacimiento de antiguas
civilizaciones, entre los que se puede citar como " El Símbolo
Sideral" del que habla Moreau de Jonnés en la obra
"Los Tiempos Mitológicos" y hace alusión a
la adoración de los astros, como una forma de culto de
los antepasados, única religión de los tiempos en que los dogmas
no existían, y dice: "Después
de haber terminado su paso por la tierra, el rey deificado retornaba
a la estrella de donde se creía que descendía su raza.
La
astronomía fue el primer estudio de los pastores, atentos
observadores de las noches, se esforzaban por descubrir el enigma
eterno que propone a los hombres el espectáculo del universo.
Cuando las sociedades estables comenzaron, la espléndida ordenación,
la regularidad inmutable de la marcha de los cuerpos celestes,
les inspiraron la idea de modelar sobre el orden celeste la jerarquía
de los gobierno" ( De Jonnés, Moreau) De Jonnés, Moreau,(1998),
Los Tiempos Mitológicos, Editorial Comunicación. S.A, Barcelona,
España. Pág. 38).
Cada
civilización tiene su tiempo mítico, cada una concibiendo el
origen del mundo, la vida y la humanidad a través de diferentes
representaciones.
|
|
|
Mitología
Colombiana
En
Colombia, la mitología indígena y sus primeros pobladores,
su creencia del origen de la creación gira en torno acerca de la
religión y sus dioses.
"Según
la mitología de diversas comunidades indígenas que hoy habitan el
territorio colombiano, el mar y el agua fueron importantes en el
origen de toda vida. El Museo del Oro reúne en esta exposición las
obras de los indígenas del pasado y la expresión de algunas
comunidades actuales acerca del mar y del agua" ( Tomado de:
Museo del Oro, "El Mar Eterno Retorno".Banrep.gov.co).
"Primero
estaba el mar
Todo estaba oscuro.
No había sol, ni luna, ni gente, ni plantas.
El mar estaba en todas partes.
El mar era la Madre.
Ella era espíritu de lo que iba a venir.
Y ella era pensamiento y memoria.
El Padre Sol marcó su sendero dorado sobre las altas cumbres. Así
creó a las montañas, los templos del sol.
Fertilizó las lagunas, madres de la tierra y origen de la gente.
Trazó los ríos, caminos de los primeros hombres.
Todo esto fue creado del mar, cuando el sol y la luna llegaron al
cielo.
El sol es un
hombre con máscara de oro. De ella salen rayos, y esos rayos hacen
que la vida nazca y que todo crezca".
(Mitología
Kogui)
"El
principal era el sol a quien denominaban Xué. En su honor había un
templo en el valle de Iraca, en donde vivía el sumo sacerdote de
Sogamoso. Todos los súbditos debían concurrir a la confederación
de Sugamuxi, al menos dos veces en su vida y ofrendar presentes. La
luna considerada la esposa de Xué era otra de las divinidades a
quien se le rendía culto especial.
También
encontramos el mito o leyenda de Chiminiguagua, de Bachué,Bochica y
Dorado, veamos a continación : " Chiminigagua fue el creador
del universo y es considerado la divinidad suprema. El lanza al aire
las aves negras origen de la luz, la cual después se condensó en
el sol, en el reflejo de la luna y en el arco iris, denominado
cuchaviva. "Bachué, emergió de la laguna de Iguaque acompañada
de un niño de 3 años. Con el pasar del tiempo y una vez que el
pequeño había crecido celebraron el matrimonio y poblaron la
tierra. Cuando el mundo estaba poblado, y ellos viejos, retornaron a
la laguna y se sumergieron en las aguas dejando muchas enseñanzas a
los nativos. En su lugar salieron dos grandes serpientes" y
Bochica era el ser civilizador:
"Cuando la humanidad se hallaba sumida en el desorden,
hizo su aparición por el oriente de la Sabana de Bogotá, Páramo
de Chingaza Bochica, un anciano venerable de largas barbas y pelo
blanco, vestido con una túnica y en su mano una varita de oro.
Bochica
predicó y enseñó las buenas costumbres a los habitantes de la
sabana, les dictó algunos preceptos morales. El civilizador de los
indígenas enseñó a sembrar, a fabricar casas y a tejer en algodón
y el fique, a cocer el barro y hacer ollas, la manera de calcular el
tiempo y determinar las fechas para la siembra y la recolección.
En
una época cuando la Sabana de Bogotá estaba inundada por causa de
chibchacún, dios de las aguas, Bochica invitó a los grandes
caciques para que lo acompañaran a la región del Tequendama. Una
vez allí subió sobre el arco iris y con su vara golpeó las rocas
dando salida a las aguas. Así se formó el Salto de Tequendama. En
castigo, condenó a chibchacún a cargar la tierra sobre sus
hombros. Los indígenas creían que cuando este se cansaba y
cambiaba de hombro la gran piedra se producían temblores y
terremotos".
El mito del Dorado se
halla relacionado con la adoración del agua: " Las lagunas
eran consideradas lugares sagrados en donde se celebraban ceremonias
de gran esplendor, durante las cuales se arrojaban al agua tunjos
(figuras en oro) para ofrecérselas a sus dioses".
Entre los principales
lugares sagrados se encuentra la laguna de Guatavita en donde se
llevaba a cabo la elección del cacique de la localidad, cuando
montado en una balsa de oro llegaba hasta el centro de la laguna y
se sumergía con su cuerpo totalmente cubierto en polvo dorado.

Balsa
muisca (figura de ofrenda)
Oro
600 d.C. - 1600 d.C.
Pasca, Cundinamarca
10,2 x 19,5 x 10,1 cm
( tomado de: http://www.presidencia.gov.co/historia/mitolo.htm)
http://www.banrep.gov.co/museo/esp/boletin
http://www.banrep.gov.co/museo/esp/boletin/
50/morales.htm
El
hombre desde la edad antigua, sobre todo el hombre
occidental, abordó el conocimiento buscando explicaciones
naturales y racionales, aislando toda explicación mítica
y sobrenatural de todo cuanto acaecía
alrededor de él mismo.
Fue
en Grecia más exactamente, en donde surgieron los
grandes pensadores, desde
los naturalistas hasta el conocimiento racional y dar paso a
los postulados científicos; cuando la decadencia de
Grecia, vino Roma de donde también emergieron otros
pensadores que aportaron al conocimiento científico filosófico
pero también interesados en el comportamiento humano.
Como
toda ciencia, la psicología, también tuvo su
propio proceso de fundación, para ello, con sus antecedentes
y comienzos en el desarrollo científico, la cual se le
considera una disciplina relativamente nueva. Su año
de nacimiento fue 1879, fecha elegida
porque fue con Wilhem Wundt (1832- 1920) y
su primer laboratorio de psicología en Alemania,
en la Universidad de Leipzig; pilar bajo el que desarrollara
Wundt los principios científicos como "El
Estructuralismo", el cual, más adelante fue desarrollado
por otros psicólogos como Edward Thitchener (1867 - 1927);
luego, se dio paso a otros sistemas,
"El Funcionalismo" con su máximo representante
William James (1842 - 1910); "El
Conductismo" con John Watson (1878 -
1958) y los subsiguientes: "La
Gestalt" con Max Wertheimer (1880 - 1943),
Kurt Koffka
(1886 - 1941) y
Wolfgang Köhler (1887 - 1967), por último, se
fundaron los sistemas: "Humanista" con
Carl Rogers (1902 -1987) y Abraham Maslow (1908 -
1970) y el "Existencialista" con Rollo
May (1909 - 1977).
Espero
que usted visitante internauta se interese en esta
ciencia, disfrute, y al mismo tiempo complemente sus
conocimientos. La he organizado de tal forma que cada tema que hay
en ella sea directriz de cómo se fue
construyendo la ciencia de la psicología y cuál su objeto
de conocimiento.
Lo
que aquí expongo es sólo una parte global, de lo que es la
introducción a la ciencia de la psicología y su objeto de
conocimiento, es una guía, el pretender llenar todo lo que a
ella respecta, sería una necedad.
María Inés Vallejo Mejía
Copyright © 2006 |
|
|